Εργασία για το πως η περιβαλλοντική εκπαίδευση, απευθυνόμενη σε νεαρές ή μεγαλύτερες ηλικίες, μπορεί να αποτελέσει το μέσο για την ευαισθητοποίηση και κατανόηση των οικοσυστημάτων των Προστατευόμενων Περιοχών, μέσα από την χρήση σύγχρονων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων και μεθόδων, οι οποίες να εξασφαλίζουν την αμεσότητα μεταφοράς του περιβαλλοντικού μηνύματος μέσω οικείων από τους συμμετέχοντες ερεθισμάτων.